"Montrez comment la nature des expériences vécues par les élèves en EPS lors de leur parcours de formation, peut contribuer à l'articulation des compétences propres, méthodologiques et sociales requises par les Programmes. Vous vous appuierez sur des exemples très précis (issus notamment de CP2 et CP5) au collège et aux lycées afin de mettre en oeuvre cette injonction".
Durée = 5 heures
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